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2024年桂林市象山区教育局法治政府建设工作报告

2025-01-21 17:25     来源:桂林市象山区教育局     作者:桂林市象山区教育局
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2024年,在区委、区政府的正确领导下,区教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,认真学习贯彻习近平法治思想、习近平总书记关于教育的重要论述和关于广西工作论述的重要要求,根据《桂林市象山区法治政府建设实施方案(2022-2025年)》(象发〔2022〕13号)精神,结合工作实际,扎实推进依法行政工作取得新成效,现将有关情况报告如下:

一、主要举措和成效

(一)强化组织保障,履行第一责任人职责

一是深入学习贯彻习近平法治思想。区教育局坚持将学习宣传贯彻习近平法治思想作为重要政治任务纳入理论中心组学习议题,全面贯彻落实“八五”普法规划,严格落实《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》,教育局主要负责人带头学习法律法规,通过组织召开理论学习中心组,各党支部“三会一课”、主题党日,专题研讨等形式,将学习成果转化为进一步深化教育综合改革、建设教育强区的工作举措和实际成效。引领全局形成良好的学法用法氛围,带头厉行法治、依法办事,研究部署加强法治政府建设的具体任务和措施,亲自督促法治建设工作落实情况。成立以主要领导为组长、分管领导为副组长、各股室负责人为成员的法治政府建设工作领导小组,统筹协调、指导局机关及学校法治政府建设工作,将教育系统法治工作融入到各项业务工作中。

二是不断增强教育系统党员领导干部法治观念。严格落实国家工作人员日常学法制度,组织辖区全体教师参加全区国家工作人员学法用法学习考试,合格率100%。提高了法治工作队伍的专业素养和职业道德水平,为法治建设提供有力的人才保障。

(二)规范行政执法,优化服务改革

进一步落实行政执法“三项制度”。一是做好行政执法信息公开工作。二是严格依法开展行政执法工作。加强行政执法规范化建设和执法协作机制,严格落实行政检查、行政许可案卷归档制度并做好案卷自查自评工作。三是做好“双随机一公开”工作。制定在册民办幼儿园及教育培训机构“双随机一公开”年度检查计划,严格落实2024年度“双随机一公开”检查工作,共开展了5次执法行动,并及时公示,极大地提升监管的公平性、规范性和有效性。统一使用《中小学校外培训服务合同》,切实有效防止“退费难”“卷钱跑路”等问题发生。

(三)常态化校园普法,护航未成年健康成长

一是依托阵地“小载体”,传递法治“大能量”。在全区中小学深入开展了一系列法治宣传教育活动,积极营造“学法、懂法、守法、用法”的良好氛围,增强法治宣传教育的针对性和实效性,指导区属各校广泛开展主题宣传活动、法治专题讲座、法治安全教育、“学宪法 讲宪法”等系列活动。在日常教学中,区属各中小学通过主题班会、国旗下讲话、观看影视等方式,开展了内容丰富、形式多样的法治教育活动。

二是“创新+联动”,赋能普法新形式。联合区禁毒办多次深入学校指导开展禁毒教育长廊和禁毒园地建设,组织学生参加全国青少年毒品预防教育的学习和知识竞赛,平台注册率、登录率、学习率、知识竞赛优秀率均达100%。各校法治副校长积极走进学校课堂为学生授课,丰富了我区各学校法治教育的内容和形式,在学生的心理埋下了“遵法、守法”的种子。

(四)推进政务公开,促进依法行政

区教育局严格执行《中华人民共和国政府信息公开条例》《自治区教育厅关于做好义务教育领域基层政务公开工作的通知》等相关规定,研究制定了《象山区教育局义务教育领域基层政务公开标准目录》,主动做到政务公开常态化。在象山区人民政府门户网站上公开教育政策与规划、教育概况、民办学校信息、财务信息、招生管理、学生管理、教师管理、重要政策执行情况、教育督导、校园安全、教育工程项目、教育资助等信息,及时更新办事服务指南,方便群众网上办事,及时了解教育动态。2024年度,主动公开了教育政策规划、学校概况、文件及政策解读等118条政务信息,有效提高人民群众对我区教育改革和发展的认知度。

、存在问题

虽然依法行政工作取得了一定成绩,但仍存在一些不足:一是部分教育法律法规的宣传深度和广度还不够,部分学校师生及家长对一些专业教育法规知晓率仍有待提高;二是教育行政执法力量相对薄弱,面对日益增多的教育事务,执法人员数量略显不足,影响执法工作的高效开展。

三、2025年度推进法治政府建设的主要安排

(一)提高思想认识,凸显法治教育的重要地位

区教育局将不断增强学习宣传力度,把加强青少年法治教育融入教育行政管理和教育教学活动中,坚持用法促学法、普法与法治相结合,强化法治理念、推进法治实践。

(二)提升队伍建设水平,提升执法保障水平

加强党对教育工作的全面领导,不断加强执法队伍的培训,努力培养提升“高思想”“高认知”“高素质”的工作队伍,切实提高广大教职员工依法实施教育教学活动、参与学校管理、监督依法治校的能力。

(三)进一步突出法治教育部门联动机制

发挥好法治副校长、法律顾问等原有队伍的作用,积极拓展司法、法院、公安、交警等其他职能部门的联动关系;激发社会各界参与青少年法治宣传教育的热情,增进学校普法与社会普法的有机融合,提升学校法治教育水平。

象山区教育局

2024年12月31日


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